EGY KIS KLASSZIKUS - KICSIT MÁSKÉPP ...

Valentin Napra - modern és elegáns stílusú ajándék

... olykor elég csak egy szó ...

Ötletek Valentin-Napra

Új termékcsalád első darabja: csipkekeret + chipboard

2011. december 31.

BOLDOG ÚJ ÉVET!

Kívánok boldog, örömteli és 
kreatív új évet és jó egészséget!
A képeket mentsd el és küldd tovább!

Photobucket

2011. december 22.

BOLDOG KARÁCSONYI ÜNNEPEKET!




Photobucket

2011. december 21.

SZÉP MASNI - KIS TRÜKKEL

Igazán szép masnit kötni nem feltétlenül könnyű - de egy egyszerű, vastagabb kartonból kivágott alkalmatossággal ez menni fog.
Egy perc alatt megtanulható!
A masni mérete függ a kartonlap nagyságától.
A két szár kisebb távolságra legyen egymástól, mint amekkora egy szár szélessége.


Photobucket

2011. december 15.

ÜLTEM A VONATON ...

... és folyóiratot olvastam - nincsen ebben semmi különös. Kellemesen meleg volt, a vonat szép tiszta, az emberek nézelődtek, vagy zenét hallgattak, vagy beszélgettek, de volt, aki a laptopján filmet nézett.
A napi híreket, történéseket olvastam és nagyon-nagyon jó és megnyugtató volt időnként felnézni a sorok, képek közül - mert az én újságom 1944-ben, 67 évvel ezelőtt jelent meg és arról számolt be, hogy Hitler éppen megszemlélte az új egyenruhákat, vagy a főhadiszállásán nemzetiszocialista tiszteket fogadott.

A hirdetések között pedig ... de nem is kell hozzá kommentár:
(Hitler '45 áprilisában halt meg, nyolc hónappal a fenti felvételeket követően.)

És milyen lehetett a karácsony 1944-ben?



További korabeli hírek 1944. decemberéből, Magyar Világhíradó:
FILM 1.
FILM 4.

Végül pedig, mindenképpen nézd meg ezt a blogot!

Photobucket

2011. december 12.

RÉGI KERETEKBŐL STÍLUSOS FALIDÍSZ

A régi keretekből is lehet még bármi...
Például, ez a szép és stílusos karácsonyi dekoráció:

via
Vagy, ezek:

via
via
via
via
via
via

Photobucket


ON-LINE FOGLALKOZÁSOK - FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE 2. RÉSZ - KEZDŐ VAGY HALADÓ?


Többen is írtátok, hogy válasszam szét a "kezdő" és "haladó" kurzusokat, mert "kezdő vagyok, bonyolult tárgyakhoz nem merek hozzáfogni", vagy pont az ellenkezője: olyan foglalkozást tartsak, ami "nem csak alapszintű ismereteket tartalmaz, hanem új esetleg a megszokott elkészítési módtól eltérő megoldásokat is bemutat. Különleges effekt készítése, trükkök (készítési) bemutatása persze a decu. oldaláról."

Ez a kérdés nagyon fontos, ezért szeretném külön és hosszabban megválaszolni.

Nem hiszek a kezdő és haladó megközelítésben - de, hogy ezt meg tudjam magyarázni, máshonnan kell elindulnom.

Először nevezzük pontosan a nevén a gyereket, hogy ugyanarról beszéljünk:
- mit értünk TECHNIKA alatt? - szerintem a dekupázsban alkalmazott technikák azok a megoldások, amelyek segítségével, több alapanyag és/vagy eszköz együttes használatával egy sajátságos hatást tudunk elérni.
- a TECHNIKA nem tévesztendő össze egy alapanyag használatának elsajátításával.
Pl. a kétfázisú repesztés csak alapanyag-használat mindaddig, amíg a használati utasításában leírtak szerint, egy felületre felkentük a két réteget, majd várjuk a repedések megjelenését. TECHNIKA attól a pillanattól lesz belőle, hogy esetleg más alapanyagokkal együtt, speciális módon felkenve/használva, különlegesebb hatást tudunk vele elérni.

Aki most ismerkedik a dekupázzsal és még nincs nagyobb gyakorlata - nem kell mást tennie, mint néhány lépcsőfokot meglépni:
1. meg kell tanulni a ragasztástechnikákat, szalvéta, rizsszalvéta, rizspapír és dekupázspapír esetében.
2. meg kell tanulni, hogy milyen eldolgozási módok lehetnek a fentebb felsorolt papír alapú anyagok eldolgozására a felületen (ez már egy picit nagyobb falat, de egyik sem nehéz!!!! - de az kétségtelen, hogy ez egy hosszabb tanulási folyamat).
3. meg kell tanulni egy-két háttér megfestését - első körben, majd ez később bővíthető
Ez az alap, amire a továbbiakban már lehet építkezni. Ezek hiányában viszont nem lehet fejlődni!

Ha meglátsz egy megítélésed szerint bonyolult technikákkal készült tárgyat - ne hagyd, hogy a szemed becsapjon és mindig az legyen az első gondolatod, hogy csupán néhány egyszerű technika kombinációja van rajta. A különböző technikák (néhány kivétellel) egyáltalán nem nehezek, de be kell őket gyakorolni (ezt ugye, nem lehet megúszni).

Ha megtanultál ragasztani, a mintákat eldolgozni és minimális festési ismeretekre is szert tettél, nos, innen kezdve már NINCS "kezdő" és "haladó", mert MINDEN tárgyat el fogsz tudni készíteni, ha egy foglalkozáson valaki megmutatja:
- pontosan milyen márkájú anyagokkal dolgozz - mert minden lépés alapanyagfüggő és nagyon-nagyon fontos az alapanyagok és eszközök ismerete
- éppen mit, milyen sorrendben és milyen eszközökkel kell csinálnod, hogy a kívánt hatást érd el.
Már annyiszor hallottam azt a mondatot egy-egy foglalkozás végén, hogy "nem is gondoltam, hogy ezt én meg tudom csinálni".
Vagyis, a díszítés sok esetben többféle (nem bonyolult) technika és alapanyag együttes használatának az eredménye - mint ezt már az előzőekben is írtam!

A dekupázsban egyébként sem ezek a legnehezebbek - a pálmát mindenképpen a díszítés kitalálása viszi! Ez viszont tényleg nehéz! Mert csak részben tanulható és bele kell tenni az egyéni látásmódot is. Eleinte mindenki hajlamos túlzsúfolni a tárgyakat mintákkal és technikai megoldásokkal. Letisztultabb darabot készíteni sokkal nehezebb...

Ehhez csak annyit szeretnék még hozzátenni, hogy hallgass elsősorban a szívedre és ne a technikai megoldásokat hajszolva és halmozva díszíts egy tárgyat, mert EGY dolog a fontos, hogy ami kikerül a kezünk alól, szép legyen, esztétikus, nem giccses és az elkészítése okozzon sikerélményt és sok örömet. Semmi, de semmi más nem számít!

(Elnézést kérek az idézett sorok írójától, de nem tudom teljes mértékben értelmezni, hogy milyen típusú magas szintű ismereteket kellene átadnom a foglalkozásokon. Számos, "a megszokott elkészítési módtól eltérő megoldásokat" is bemutattam, különleges hatásokkal, trükkökkel. Örülnék néhány konkrét példának, így mindenképpen közelebb jutnánk a megoldáshoz.)



Photobucket

2011. december 11.

ON-LINE FOGLALKOZÁSOK - FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE - 1. RÉSZ - ÁLTALÁNOS VÉLEMÉNYEK


Az on-line követhető, bemutató foglalkozások indulása óta már több hónap telt el, így elérkezettnek láttam az időt, hogy megkérdezzem róla a véleményeteket, tapasztalataitokat.
Számomra az indulás azért okozott sok fejtörést, mert semmilyen előzetes tapasztalat nem állt rendelkezésre, tudomásom szerint senki más nem csinál, vagy csinált hasonlót - de valahogy mégis el kellett kezdenem :-)

A blogomat érintő korábbi felmérés kapcsán kértétek, hogy találjak megoldást arra, hogy a nem Budapesten élők is részt tudjanak venni foglalkozásokon. Több helyre is hívtatok akkor, mindenfelé az országban, de úgy éreztem, egy egyszeri alkalom nem kínál igazi megoldást - így született meg az on-line követhető foglalkozások ötlete, majd lehetősége.

Most pedig itt az idő, hogy a segítségetekkel górcső alá vegyem az eddigieket és változtassak azon, amin szükséges.

Minden felvetést megválaszolok és átgondolok.
Több hozzászólás tartalma közel azonos, így ezek nem mindegyikét teszem itt közzé.
A negatív kritikákat sem spóroltam ki az alábbiakból - ilyen nem volt, vagy aki így érezte, nem írta meg. A saját hibáimból tanulok én is, ezért mindig nyitott vagyok a kritikus észrevételekre. Tőlem sem azt várjátok, hogy mindig mindenkinek csak szépet és jót mondjak egy-egy elkészült tárgyról, hanem konstruktív kritikát :-)

KIÉRTÉKELÉS 1. RÉSZ
EDDIGI TAPASZTALATOK, VÉLEMÉNYEK

1. ELÉGEDETT VOLTÁL-E A FOGLALKOZÁSOK TARTALMÁVAL ÉS AZ ÁTADOTT INFORMÁCIÓK MENNYISÉGÉVEL? KÉRLEK, ÉRTÉKELD 1-TŐL 10-IG. (1 = egyáltalán nem voltam elégedett, 10 - nagyon elégedett voltam)
A válaszok megoszlása:
56,3 % - 10 pont
21,9 % - 9 pont
12,4 % - 8 pont
4,8 % - 7 pont
2,3 % - 6 pont
2,3 % - 5 pont

A válaszadók 90,6 %-a (átlagot számolva) 
9 pontosra értékelte a foglalkozásokat tartalom és átadott információk mennyisége szempontjából.

2. MEGLÁTÁSOD SZERINT, A FOGLALKOZÁSOK MENNYIRE SEGÍTETTEK ABBAN, HOGY FEJLŐDJ A KEDVENC HOBBITECHNIKÁDBAN? KÉRLEK, ÉRTÉKELD 1-TŐL 10-IG. (1 = egyáltalán nem voltam elégedett, 10 - nagyon elégedett voltam)
61,5 % - 10 pont
2,5 % - 9 pont
18,2 % - 8 pont
12,8 % - 7 pont
2,5 % - 6 pont
2,5 % - 5 pont

A válaszadók 92,5 %-a (átlagot számolva) 
8,3 pontosra értékelte a foglalkozásokat későbbi hasznosíthatóság szempontjából.

Néhány, szavakban is megfogalmazott vélemény - a teljesség igénye nélkül:
(A válaszokból kivettem a javaslatokat, ötleteket, mert ezekkel külön szeretnék foglalkozni - így most csak az általános vélemények egy részét tettem be, minden cenzúra nélkül. Kisebb különbségekkel ugyanezek ismétlődnek a többi esetben is.)
Pár, általános kérdést érintő felvetésre szeretnék itt válaszolni. (Ld. rögtön a vélemény után.)
Nagyon köszönöm az eddigieket.
Empatikus, koncentrált a bemutató.
Csakis a saját időbeosztásomon és hozzáállásomon /a lehetőségeimen belül/ múlik, hogyan fejlődök tovább.
Nagyon hasznos, rengeteg elméleti információt kaphatunk, szélesíti az elméleti tudást, de a gyakorlat szempontjából az igazi a személyes találkozó Gabival és az együtt alkotás!!!
S.G.: Természetesen, az on-line foglalkozás nem helyettesítheti a személyes találkozásokat, ez nem is célja. A technikának vannak korlátai, nem mindent lehet ilyen módon elsajátítani, ezzel teljesen tisztában vagyok. :-)
Nagyon jónak tartom az on-line foglalkozásokat. Amikor csinálod a mintadarabot jobban tudom figyelni a technikát, jegyzetelhetek, kérdezhetek és van amikor mások is tesznek fel olyan kérdést ami nekem esetleg nem jutott eszembe.
S.G.: Többen is megfogalmazták most is és korábban is, hogy jobban tudják követni az egyes technikákat úgy, hogy folyamatában megnézik. Azt gondolom, hogy ebben tud sokat segíteni az on-line foglalkozás. A Nyitott Műhelyeken Ti dolgoztok és én nézem, ez itt fordítva van. Az előző esetben nem tudok mindenki mellett ott állni, hogy minden egyes lépés tökéletesen rendben van-e (pl. vegyük csak a ragasztástechnikát), míg az on-line alkalmakkor a folyamat teljes egészében követhető.
A foglalkozásokon elhangzottak illetve a bemutatott technikák jól érthetőek, tetszik, hogy közben is hozzá lehet szólni, kérdéseket lehet feltenni.
Nekem csak jó tapasztalatom van, imádok részt venni, azzal együtt, hogy csak az ingyenes foglalkozásokon tudok részt venni kisnyugdíjas lévén, az anyagok megvásárlása is gond, így már nem jut másra. Sajnos, a barátaimnál is ilyen gond van, bár tudjuk, nem lehet minden ingyenes. Egyébként meg imádok részt venni, nagyon jónak találom.
Amely előadásokon részt vettem az nekem mind nagyon tetszett, rátapadtam a számítógépre, így én igazán kritikát nem tudok írni. Nekem szuper jó volt mindegyik.
Nagyon jó ötlet amit megvalósítasz Gabi, nívós! Gratulálok!
Kár, hogy itt vidéken sok a kispénzű, létminimumból élő, jószándékú, ám szépet szerető ember, akinek drága az itt felkínált lehetőség, így csatlakozni nem tud, bármennyire is szeretne. További sikereket kívánok!
Nagyon tetszett, csak a sok - számomra sokszor zavaró kérdezések - nem kellenének és ezzel dinamikusabb, pergősebb lenne.
S.G.: Az on-line foglalkozás interaktív és ezen a későbbiekben sem szeretnék változtatni - bár a chatfal kikapcsolható. Akik részt vesznek a  foglalkozásokon nem feltétlenül azonos tudásszinttel rendelkeznek, így természetes, hogy kérdések sora merül föl - és ezeket nekem kötelességem megválaszolni, annyiszor, ahányszor fölteszik. A kérdezés módját, lehetőségét semmilyen formában sem szeretném korlátozni - így ennek a kérésnek egészen biztosan nem tudok eleget tenni.
Nagyon pozitív tapasztalataim vannak. Az általad mutatott technikáknak legalább a felét már kipróbáltam, és a repesztés kivételével sikerült is mindent jól megcsinálnom. (A klasszikus, kétfázisú repesztésről beszélek, ami azelőtt sem sikerült, és most sem. Fogalmam sincs, hogy miért, mindent úgy csináltam, ahogy mutattad.) Részletesen, érthetően magyarázol, számomra minden alkalommal tudtál olyat mutatni, ami új volt, és a tanultakat be tudtam építeni a már meglévő ismereteimbe, tehát abszolút használható tudást adtál át, amit aztán más tárgyakra, dolgokra is át tudtam vinni. Úgyhogy szuper volt, köszönet érte! Remélem, még sokszor részt tudok venni a foglalkozásaidon.
T.Gabi! Nagyon örülök ennek a lehetőségnek (on-line foglalkozásoknak), hasznosnak találom. Az általad bemutatott technikákat próbálom itthon gyakorolni, több-kevesebb sikerrel. Én személy szerint nagyon örülök, hogy van egy ilyen lehetőségem tanulni, mert sajnos nem tudok felmenni Budapestre emiatt.
Teljesen elégedett vagyok a foglalkozásokkal, ha nem tudunk személyesen elmenni Hozzád legalább így nagyon sok szépet tanulhatunk.
Engem, személy szerint nagyon sokat segítenek az on-line kurzusok.... bátorságot kaptam olyan darabok elkészítésére is, amit eddig nem igazán mertem elkezdeni, csak csodáltam őket.
Előnyömre volt, hogy láttam amint készült lépésről-lépésre egy-egy darab, láttam milyen ecsetet és alapanyagot kell használni, illetve hogyan kell használni.
Mindezekért, köszönet.
Jók voltak, néha nehezen voltak láthatók, érthetők voltak, a nagyon kezdőknek külön foglalkozást kellene hirdetni talán, mert időnként túl van magyarázva a téma és sokan akkor sem értik, kéne talán egy pl. megszárított, vagy megrepedt másik mintadarabot is készíteni (előre, mint a főző bemutatóknál egy megsült, vagy megfőtt ételt) és nem a szárítással menne el az idő.
S.G.: A javaslat részére, amit nem szerettem volna itt kiragadni a szövegkörnyezetéből, később fogok reagálni - ti. kezdőknek külön foglalkozást hirdetni, de a második felére szeretnék itt válaszolni. (Több éves tapasztalattal, nem hiszek a "kezdő" és "haladó" megosztásban, csak a "gyakorlott" vagy kevésbé gyakorlott"-ban - de erről majd később.) A foglalkozások lényegét érinti, amit írtál - egy-egy alkalommal az elejétől a végéig megmutatom hogyan készül el egy tárgy. Nem szeretnék ezen a későbbiekben sem változtatni és a szárítással a továbbiakban is el fog valamennyi idő telni. Nem szeretnék "konzervet" tálalni, így az egyes lépéseket bemutató, előre legyártott darabokat a későbbiekben sem fogok használni. Ennek más oka is van, nem csak a konzerv mivolta: nem tudok egy foglalkozásra még egy teljes napot előkészülni, a mintadarab elkészítésén kívül, és nem tudom megvenni az alapot 6-7 példányban, alapanyagostól - ehhez árat kellene emelnem, ami nem célom.
Semmi kritikám nincs,  10-est adtam a kérdésekre.
Indok: A foglalkozások világosak, érthetők. Ha kérdésünk van, választ kapunk rá, és a "hülye" kérdés sem ciki. Van idő jegyzetelni, nincs semmi elkapkodva . A tanuláson kívül még pozitívum a "légkör". Mintha tényleg mindenki ott ülne Veled !
Ja! a technikai finomságok megismerése viszi a pálmát. (ez az amit a "szakkönyvek" nem írnak)
...hát most itt ülök már egy ideje, s komolyan válaszolni meg nem tudok. Tudom, hogy  arra törekszel, hogy minden újdonságot bemutass nekünk, s ez így van jól. Az pedig, hogy kinek melyik stílus áll közelebb a lelkéhez, azt már a mintadarabon el tudjuk innen a másik oldalról dönteni. Így aztán ne változtass ezen, nem szabad. Azt pedig meg kell jegyeznem, s ezt tapasztalatból mondom, hogy még azon az adott foglalkozáson is tudok  nagyon hasznos új dolgot tanulni, amelyiknél azt gondoltam, hogy ezt kihagyom, mert "minek is ez már nekem". Ezt a jó szokásodat tartsd meg, s ilyen kis mellék-okosságokkal a jövőben is fűszerezd meg az estéinket.
Kedves Gabi, csak jókat tudok írni. Nagyon jó ötletnek tartom az on-line foglalkozást, csak gratulálni tudok. Szerintem a technika sokat javult, nekem többnyire csak annyi problémám szokott lenni, hogy a hozzászólásokat nem látom folyamatosan. A hang és a kép egyébként rendben van.
S.G.: Most már több hónapnyi tapasztalat birtokában, az én meglátásom szerint, a közvetítések hátterében lévő technika (szoftver és hardver egyaránt) jól vizsgázott. Egyszer volt komolyabb probléma, de akkor sem a közvetítés szoftverével, hanem az Adobe Flash Player akkori verziója omlott össze folyamatosan. Ez a technika (bár látszólag egy "filmet" nézel, amihez hozzá tudsz szólni) különbözik pl. egy Youtube-os film megnézésétől. Itt egy időben (és valós időben!!!) megy a mozgókép élő közvetítése, a hozzá tartozó hanggal és ehhez jön hozzá a chatfalon keresztül futó szöveges adatforgalom is. A felhasználók gépei természetesen, különböznek - egyik jobban bírja ezt a leterhelést, a másik kevésbé. Ez lehet az oka annak, hogy pl. késve látod a hozzászólásokat, mert a géped "kompenzál". Egy átlagos számítógépnek ez a terhelés nem jelent problémát - ami még befolyással lehet rá, az az internetkapcsolatod sávszélessége.
Technikában is szeretnék azért fejlődni, pl. a speciális lámpák megrendelésével, amelyek segítségével még jobb minőségű képet tudok majd közvetíteni. (Ahol kamera van, ott a megvilágítás a legkényesebb kérdés.) Ezeket a lépéseket megfontoltan tudom megtenni, mert csak a villanykörte (1 db.) 6000,- Ft és mindjárt három kell, meg valami, amibe belecsavarom (na, ez még ennél is drágább), aztán meg állvány, amire rögzíteni tudom őket (ez még annál is drágább :-) Szóval, azon vagyok, hogy tökéletesítsem a közvetítés minőségét.
A minikurzusok nagyon tetszenek, úgy ötletileg, mint a felhasznált anyagok tekintetében. Néha tipikusan a semmiből valamit kategória, amit szerintem mindenki tud hasznosítani. A "rendes" on-line foglalkozáson csak egyszer volt alkalmam rész venni, de a bemutatott technika nagyon tetszett!
Külön köszönet, hogy válaszolsz a kérdéseinkre.


Photobucket

2011. december 8.

KARÁCSONY - ANNO 1880 - 2. RÉSZ


A képeket jobb egérgombbal nyisd meg új ablakban, így még jobban kinagyíthatóak!



Úgy látszik, a szerkesztőknek akkor sem volt könnyebb ... :-)




Photobucket